ОЦЕНКА ПРОТИВОРЕЧИЙ ТРАДИЦИЙ И ИННОВАЦИЙ В СИСТЕМЕ УПРАВЛЕНИЯ ВЫСШИМ ОБРАЗОВАНИЕМ: СОЦИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ

Оксана Александровна ИВАНОВА

Аннотация


Автор в статье на основе результатов конкретного социологического исследования  показывает важность традиций и инноваций в системе управления российским высшим  образованием для обеспечения образовательной безопасности государства в условиях  перехода мировой экономики на наукоемкие технологии, унификации законодательства,  интеграции производства. Представляется технология исследования проблемы на основе  комплекса теоретических и эмпирических методов. Вскрывается методология изучения  образования как открытой системы, в которой традиции подвергаются разрушению силами  и средствами гибридной войны. Показываются возможные угрозы, опасности,  объективность и субъективность конфликта традиций и инноваций в системе управления  высшим российским образованием. Обосновывается необходимость минимизировать  конфликт организацией стратегического управления основными институтами общества. Вскрываются недостатки нашей системы управления высшим образованием,  которые не позволяют реализовывать лучшие практики Болонского процесса.  Представляется обоснование необходимости внедрения инноваций и сохранения отечественных традиций. Определяются пути профилактики конфликтов традиций и  инноваций в системе управления высшим образованием России. Результаты исследования  конфликта традиций и инноваций в системе управления российским высшим образованием  показали, что внедрение западных образовательных новшеств привело к разрушительным  конфликтам. Показываются основные причины имеющихся противоречий традиций и  инноваций. 


Ключевые слова


конфликт;инновации;противоречия;общественный контроль;профилактика;стратегическое управление;традиция

Полный текст:

PDF

Литература


Гостев А.Н. Проблемы качества электронного обучения: социологический взгляд / А.Н. Гостев, Т.С. Демченко // Социология образования. - 2017. - № 3. - С. 4-21.

Гостев А.Н. Конфликт традиций и инноваций в системе управления российским высшим образованием / А.Н. Гостев, О.А. Иванова // Вестник экономики, права и социологии. - Казань, 2018. - № 1. - С. 41-45.

Гостев А.Н. Отечественные традиции и западные инновации в системе управления высшим образованием: противоречия, пути разрешения / А.Н. Гостев, О.А. Иванова // Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки. - Краснодар, 2017. - № 10. - С. 36- 40.

Гостев А.Н., Кобзева Н.И., Иванова О.А. Педагогические конфликтогены электронного обучения в контексте социологического исследования // Вестник Оренбургского государственного университета. - 2017. - № 5 (205). - С. 3-14.

ЕГЭ-2016: мифы и реальность (пресс-выпуск № 3147) [Электронный ресурс] // ВЦИОМ. - URL: https://wciom.ru/index.php?id=236&uid=115766 (дата обращения: 15.11.2017).

Иванова О.А. Конфликты в сфере образования / О.А. Иванова // Кластеры. Исследования и разработки. - М.: Московский кластер бизнес-инициатив (Москластер), 2017. - С. 40-46.

Серикова В.П. Возрождение и внедрение российских традиций в высшее образование // Мониторинг общественного мнения. - 2015. - № 1. - С. 146.

Федеральная служба государственной статистики [Электронный ресурс]. - URL: http://www.gks.ru/ (дата обращения: 18.05.2017).




DOI: https://doi.org/10.17748/2075-9908-2018-10-3/2-95-103

Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.


Bookmark and Share


Учредитель/Издатель/Редакция:

НОЧУ ДПО "Кубанская многопрофильная Академия подготовки, переподготовки и повышения квалификации специалистов".

ОГРН 1072300002444

350080, Россия, Краснодарский край, г. Краснодар, мкр. Пашковский, ул. Заводская, 32

 Тел.: +7(905) 471 31 94
E-mail: akademus07@rambler.ru

Учредитель:

АНПОО "Северо-Кубанский Гуманитарно-Технологический Колледж"
350020, Россия, Краснодарский край, Станица Кущёвская, Ул. Краснодарская 71а
Тел. +7(86168)4 03-96
Email: skgtk@mail.ru

Свидетельство о регистрации:

Эл. № ФС77-37034  от 04.08.2009

(ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ СВЯЗИ, ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И МАССОВЫХ КОММУНИКАЦИЙ)

e-ISSN: 2219-6048 (ONLINE)