НОВЫЙ ЭТАП ФОРМИРОВАНИЯ ИНСТИТУТА «ЗАМЕЩАЮЩЕЙ СЕМЬИ» В РОССИИ: СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ

Array Array Array

Аннотация


В статье рассматриваются проблемы эффективности семейного устройства детей, оставшихся без попечения родителей. Приемная семья в силу специфических особенностей и функционирования имеет ряд преимуществ над интернированием детей-сирот. Сложившийся в России опыт воспитания приемных детей свидетельствует о необходимости специализированной подготовки профессиональных замещающих родителей. Кандидаты в приемные родители должны проходить специализированную подготовку, приобретать навыки социально-педагогического и психологического сопровождения детей-сирот.


Ключевые слова


дети; оставшиеся без попечения родителей; институциональное воспитание; профессиональная замещающая семья

Полный текст:

PDF

Литература


Барабанова В.В. Знать трудности в развитии детей и учиться их преодолевать // Семейный детский дом: реальность, проблемы и перспективы в современной России. М., 1995.

Басова В.М., Захарова Ж.А. Формирование социально-педагогической компетентности у приемных родителей (усыновителей). Кострома, 2003.

Bowlby J. Some Pathological Processes Set in Train by Early Mother-Child Separation // J. ment. Sci. 1953. № 99 . Bowlby J. The Nature of the Child's Tie to His Mother // Int. J. Psycho-Anal. 1958. № 39.

Захарова Ж. Детский дом: быть или не быть. // Социальная педагогика. 2008. № 1.

Иванова Н.П. Замещающая семья как социокультурное явление: выступление по секции Неблагополучная семья и социальное сиротство XVI Международных Рождественских образовательных чтений // Социальная педагогика. 2008. № 1.

Иванова Н.П., Заводилкина О.В. Дети в приемной семье. Советы начинающим родителям. М., 1993.

Kadushin A. Children in foster families and institutions // Maas H. (ed.). Social service research: Review of studies. Washington, 1978.

Лисина М.И. Генезис форм общения у детей // Принцип развития в психологии / под ред. Л.И. Анцыферовой. М., 1978.

Мухина В.С. Психологическая помощь детям, воспитывающимся в учреждениях интернатного типа // Вопросы психологии. 1989. № 1.




DOI: https://doi.org/undefined

Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.


Bookmark and Share


Учредитель/Издатель/Редакция:

НОЧУ ДПО "Кубанская многопрофильная Академия подготовки, переподготовки и повышения квалификации специалистов".

ОГРН 1072300002444

350080, Россия, Краснодарский край, г. Краснодар, мкр. Пашковский, ул. Заводская, 32

 Тел.: +7(905) 471 31 94
E-mail: akademus07@rambler.ru

Учредитель:

АНПОО "Северо-Кубанский Гуманитарно-Технологический Колледж"
350020, Россия, Краснодарский край, Станица Кущёвская, Ул. Краснодарская 71а
Тел. +7(86168)4 03-96
Email: skgtk@mail.ru

Свидетельство о регистрации:

Эл. № ФС77-37034  от 04.08.2009

(ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ СВЯЗИ, ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И МАССОВЫХ КОММУНИКАЦИЙ)

e-ISSN: 2219-6048 (ONLINE)