ИГРА В СТАНОВЛЕНИИ ПРОФЕССИОНАЛИЗМА ПЕДАГОГОВ

Array Array Array

Аннотация


В статье раскрывается сущность профессионализма, роль профессиональной компетентности в формиро-вании профессионализма педагога. Описывается роль игровой формы деятельности человека, при которой мобилизуются его внутренние ресурсы, углубляя со-знание и принося удовлетворение. Говорится об адап-тации и дезадаптации педагогов к новшествам в их трудовой деятельности.

Ключевые слова


профессионализм, профессиональ-ная компетентность, квалификация, игровая и трудовая деятельность, индивидуальный внутренний потенциал (или ресурсы), адаптация, дезадаптация

Литература


Дружилов С.А. Критерии эффективности профессионалов в условиях совместной деятельности // Объеди-ненный научный журнал. – М.: ТЕЗАРУС, 2001. – № 22. – С. 44–45.

Дружилов С.А. Профессионализм человека как объект психологического изучения: системный подход // Вестник Балтийской педагогической академии. Вып. 52. – СПб.: БПА, 2003(а). – С. 40–46.

Дружилов С.А. Профессионализм как реализация ресурса индивидуального развития человека // Ползунов-ский вестник. – Барнаул: Изд-во Алтайского гос. технич. ун-та им. И.И. Ползунова, 2004(а). – № 3. – С. 200–208.

Дружилов С.А., Хашина Д.В. Ценностные ориентации как ресурсная составляющая, обеспечивающая успешность профессиональной адаптации // Модернизация системы образования: подходы, решения, опыт реализации. – Новокузнецк: Изд-во Института повышения квалификации, 2003. – С. 117–121.

Ландшеер В. Концепция минимальной компетентности // Перспективы: вопросы образования. – 1988. – № 1. – С. 32.

Маркова А.К. Психология профессионализма. – М.: Международный гуманитарный фонд «Знание», 1996. – 312 с.

Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии: в 2-х т. – Т. 2. – М.: Педагогика, 1989. – 328 с. – (Труды чл.-корр. АПН СССР).

Солнцев Г.И. Об основных видах сознательной деятельности // Комментарии. – 1992. – № 1.

Хейзинга Й. Homo ludens (человек играющий). – М.: Эксмо-Пресс, 2001. – 351 с.

Чошанов М.А. Гибкая технология проблемно-модульного обучения – М.: Народное образование, 1996–160 с.

Ушинский К.Д. Собрание сочинений. "Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии" OCR Biografia.Ru

Drughilov S.A. Performance Criteria for professionals in the conditions of a joint activity. Integrated science maga-zine. Moskva: THESARUS, 2001. No. 22. P. 44–45.

Drughilov S.A. Professionalism of the person as an object of psychological study: a systematic approach. Journal of Baltic pedagogical Academy. Vol. 52. Sankt- Peterburg.: BIA, 2003(a). P. 40–46.

Drughilov S.A. Professionalism as the implementation of an individual human development. Polzunov Bulletin. Bar-naul: Publishing house of the Altai state technical. University n.a. I.I. Polzunov. 2004(a). No. 3. P. 200–208.

Drughilov S.A., Hasina D.C. Value orientation as the resource component to ensure the success of professional ad-aptation // Modernization of the education system: approaches, solutions, experience of implementation. Novokuz-netsk: Publishing house of Institute of training, 2003. P. 117–121.

Landseer V. Concept of minimum competence. Prospects: issues of education. 1988. No. 1. P. 32.

Markov A.K. Psychology of professionalism. Moskva: International humanitarian Fund "Knowledge", 1996. 312 p.

Rubinstein S.L. Fundamentals of General psychology:In 2 so. So 2. Moskva: Education, 1989. 328 p. (Proceedings Corr.Corr. APN USSR).

Solntsev G.I. About the basic types of conscious activity. Comments. 1992. No. 1.

Heitinga Th. Homo ludens (playing man). Moskva: Eksmo-Press, 2001. 351 p.

Chasanov M.A. Flexible technology problem-modular training. Moskva: Education, 1996. 160 p.

Ushinsky K.D. the works. "Man as a subject of education. The experience of pedagogical anthropology." OCR Bio-grafia.Ru.




DOI: https://doi.org/10.17748/2075-9908-2014-6-6_2-337-340

Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.


Bookmark and Share


Учредитель/Издатель/Редакция:

НОЧУ ДПО "Кубанская многопрофильная Академия подготовки, переподготовки и повышения квалификации специалистов".

ОГРН 1072300002444

350080, Россия, Краснодарский край, г. Краснодар, мкр. Пашковский, ул. Заводская, 32

 Тел.: +7(905) 471 31 94
E-mail: akademus07@rambler.ru

Учредитель:

АНПОО "Северо-Кубанский Гуманитарно-Технологический Колледж"
350020, Россия, Краснодарский край, Станица Кущёвская, Ул. Краснодарская 71а
Тел. +7(86168)4 03-96
Email: skgtk@mail.ru

Свидетельство о регистрации:

Эл. № ФС77-37034  от 04.08.2009

(ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ СВЯЗИ, ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И МАССОВЫХ КОММУНИКАЦИЙ)

e-ISSN: 2219-6048 (ONLINE)