About the peculiarities of patriotic education of young people in the conditions of a new reality

Authors

Keywords:

patriotism, patriotic education, patriotism, xenophobia, anti-xenophobia

Abstract

 The changed socio-political conditions make their own adjustments to the existing paradigms of patriotic education of young people, which is reflected in complex strategic projects not only from the point of view of theoretical concepts, but also practical techniques and methods of its implementation. This article proposes an expansion of the typologization of the concept of patriotism as a social phenomenon and the separation into a separate group of such types as patriotism of peacetime and wartime; the importance of using the principle of anti-xenophobia in patriotic education is substantiated.

Author Biographies

Ирина Игоревна Ковалева, Donetsk National University of Economics and Trade named after M. Tugan-Baranovsky (DonNUET), Donetsk, Russia

Irina Igorevna Kovaleva, Donetsk National University of Economics and Trade named after M. Tugan-Baranovsky (DonNUET),

SPIN code: 3057-2232, Author ID: 1175994, 

Donetsk, Russia

Anna Vladimirovna Pisareva, Donetsk National University of Economics and Trade named after M. Tugan-Baranovsky (DonNUET)

Anna Vladimirovna Pisareva, senior lecturer at the Department of Philosophy,

 Donetsk National University of Economics and Trade named after M. Tugan-Baranovsky (DonNUET),

SPIN 8545-3061 AuthorID: 1175987,

ORCID id:  https://orcid.org/0009-0002-7661-4474,

belanna@list.ru

Donetsk, Russia

 

References

Вырщиков А.Н., Кусмарцев М.Б. Патриотическое воспитание молодежи в современном российском обществе: Монография. – Волгоград: Авторское перо, 2006. – 172 с.

Долгина Е.С., Демин И.В. Патриотизм: функционал, уровни // Молодой ученый. – 2015. – № 22(102). – С. 976–978 // URL: https://moluch.ru/archive/102/23016/ (дата обращения: 20.02.2024).

Дробижева Л.М. Российская идентичность: дискуссии в политическом пространстве и динамика массового сознания. – Полис. Политические исследования. 2018. № 5. С. 100-115. https://doi.org/10.17976/jpps/2018.05.09

Гадаев В.Ю., Гадаев Р.В. Патриотизм и молодежь. – Махачкала: АЛЕФ, 2019. – 184 с.

Малинкин А.Н. Понятие патриотизма: эссе по социологии знания // Социологический журнал. – 1999. – № 1-2. – С. 87–117.

Указ Президента Российской Федерации «О признании Донецкой Народ-ной Республики» (21.02.2022 г. № 71) //

URL: http://www.kremlin.ru/acts/bank/47557 (дата обращения: 20.02.2024).

Указ Президента Российской Федерации «О признании Луганской Народной Республики» (21.02.2022 г. № 72) //

URL: http://www.kremlin.ru/acts/bank/47561 (дата обращения: 20.02.2024).

Указ врио Главы ДНР (18.11.2022 г. № 30) // URL: https://russia.mid-dnr.su/ru/pages/sotrudnichestvo-docs/ukaz-vrio-glavy-dnr-o-demobilizacii-studentov/ (дата обращения: 20.02.2024).

Указ Главы Донецкой Народной Республики «О проведении общей мобилизации» (19 февраля 2022 г. № 29) // URL: http://npa.dnronline.su/2022-02-19/ukaz-glavy-donetskoj-narodnoj-respubliki-29-ot-19-02-2022-goda-o-provedenii-vseobshhej-mobilizatsii.html (дата обращения: 20.02.2024).

Солдатова Г.У., Макарчук А.В. Тренинг по профилактике ксенофобии. – М.: Генезис, 2006. – 256 с.

URL: https://rg.ru/2023/11/03/putin-zaiavil-chto-vse-popytki-poseiat-mezhdu-narodami-rossii-ksenofobiiu-obrecheny-na-proval.html (дата обращения: 20.02.2024).

URL: https://www.kp.ru/daily/27371/4553876/ (дата обращения: 20.02.2024).

Downloads

Published

2024-04-29

Issue

Vol. 16 No. 2 (2024)

Section

Theory and Methodology of Training and Education

License

Copyright (c) 2024 author and Historical and social-educational idea

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.